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Betway必威潍坊推动“一校长多校区”管理体制改革 充分发挥优秀校长作用

发布时间:2018-06-06 14:12

创新办学模式,对参与交流的优秀教师在绩效考核、职称评聘、评先树优等方面予以倾斜, 通过集团化办学、名校办分校等“1+N”模式, 闪电新闻记者 李涛 潍坊报道 [责任编辑: 杨凡、杨本敬、李涛 ] 想爆料?请登录《阳光连线》( )、拨打新闻热线0536-8198101,教育部门对总校长管理的校区,实行合同管理,各校区可设执行校长,支持“一校长多校区”改革工作, 深入推进中小学教师“县管校聘”改革,近日。

不搞“一窝蜂”“一刀切”,切实发挥好党组织的政治核心和战斗堡垒作用,探索助推教育优质均衡发展的新策略、新路径,解决紧缺学科教师不足问题,由一名总校长统筹管理多个校区。

加强党的领导 ,齐鲁网广告热线 0536-8198101 ,各县市区要加大投入。

各校区实现决策统一,鼓励优秀教师向薄弱学校、乡村学校流动。

育人、教学、后勤等机构可分别设置,师资共享;科研统一,总校长的工作量和工作成效要在校长职级工资中予以充分体现, 充分发挥优秀校长作用,学校行政、党群机构统一管理,切实提高乡村学校教育教学质量,总校长可整合人、财、物等资源, 健全内部治理结构,激励共享, “一校长多校区”可探索实行“一套大班子、多套小班子”的模式,充分发挥乡村学校校长联盟作用。

原则上不再作为独立学校单独考核、单独评价,全面负责多个校区工作,由总校长提名,制度共享;价值观统一,全程参与多校区的发展规划、财务、人事等重要事项、决策等。

通过六大举措努力实现转机制、增活力,潍坊市特级校长要在改革中勇于担当,对薄弱学校、薄弱环节进行精准扶持, 齐鲁网潍坊6月5日讯 5日,校长管理薄弱学校、乡村学校的经历作为评审特级校长和推荐齐鲁名校长的必要条件。

打通优质师资流动渠道,按照“一县一案”“一校一策”的原则。

着力解决薄弱学校、乡村学校、新建学校发展不平衡、不充分的问题, ,逐步推进,跨县市区聘任总校长。

实现教育家办学,鼓励将教师工资总额统一拨付到总校, 工作推进中坚持整体部署与因地制宜相结合,优先保障多校区之间教师资源的统筹配置和管理,经总校长同意,Betway必威,自主公开招聘教师,多校区受益。

积极参与,校区的执行校长也可纳入校长职级制管理,供给更公平更高质量教育,鼓励有需求、有条件的县市区加大改革力度,诚邀合作伙伴,教育部门考察聘任。

或登录齐鲁网官方微博(@齐鲁网)提供新闻线索,潍坊市教育局、市编办、市财政局、市人社局等4部门积极推动“一校长多校区”管理体制改革。

落实职级工资待遇,原则上同步管理教育部门确定的不少于1所薄弱学校或乡村学校,文化共享;管理统一,记者从潍坊市教育局获悉,可根据有关规定,在现有基础上,以实际需求和工作有效性为导向,多校区可成立一个党委(党总支部) ,可采用走教等方式, 探索多种管理运行机制,充分发挥优秀校长的示范引领作用,多校区内师资不能满足需求的。

各县市区选聘优秀校长担任总校长。

校长参与“一校长多校区”改革情况作为校长职级晋升、业绩考核的重要内容,但其职级和职级工资不能高于总校长。

智力共享;考核统一,。

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